Pundong — Dalam rangka mematangkan kesiapan proses pembelajaran menyambut tahun ajaran baru 2026/2027, SD Muhammadiyah Kalipakem I menggelar agenda penting Finalisasi Kurikulum Satuan Pendidikan (KSP) pada Rabu (1/7/2026). Bertempat di Ruang Kelas 6, kegiatan ini berlangsung secara khidmat dan produktif mulai pukul 09.30 WIB hingga selesai.
Kegiatan ini dihadiri oleh segenap jajaran pendidik dan tenaga kependidikan, Kepala Sekolah, perwakilan Komite Sekolah, pengawas sekolah, serta perwakilan POTS. Kehadiran seluruh stakeholder ini menjadi bukti komitmen bersama dalam menghadirkan layanan pendidikan berkualitas dan relevan bagi para siswa.
Finalisasi KSP merupakan tahapan krusial untuk mengevaluasi sekaligus menyempurnakan dokumen kurikulum yang menjadi acuan kegiatan belajar mengajar selama satu tahun ke depan. Dalam forum tersebut, dilakukan penelaahan mendalam terhadap evaluasi ketercapaian kurikulum tahun sebelumnya, penyesuaian capaian pembelajaran (CP), penyusunan alur tujuan pembelajaran (ATP), hingga strategi pembelajaran berbasis proyek (Project-Based Learning).
Selain penguatan pada pilar Kurikulum Merdeka, finalisasi dokumen ini juga menekankan penanaman nilai-nilai ISMUKABA (Al-Islam, Kemuhammadiyahan, dan Bahasa Arab) serta pembentukan karakter Pembelajaran Profil Pelajar Pancasila yang berakhlak mulia.
Kepala SD Muhammadiyah Kalipakem I menyampaikan bahwa penyusunan dokumen KSP kali ini dirancang agar semakin adaptif terhadap perkembangan zaman dan kebutuhan murid.
"KSP bukan sekadar dokumen administratif, melainkan kompas arah pergerakan sekolah kita. Melalui finalisasi ini, kita ingin memastikan setiap anak di SD Muhammadiyah Kalipakem I mendapatkan ruang tumbuh yang utuh — unggul secara akademis, kuat dalam aqidah, dan berkarakter," ungkapnya di sela-sela kegiatan.
Dengan selesainya dokumen KSP T.A. 2026/2027 ini, SD Muhammadiyah Kalipakem I menyatakan kesiapan penuh untuk menyambut para siswa baru maupun siswa tingkat lanjut pada tahun ajaran mendatang. Diharapkan, sinergi yang telah terbangun antarpendidik dan komite sekolah dapat terus melahirkan berbagai program pembelajaran yang inovatif, menyenangkan, dan berorientasi pada masa depan anak didik.

















